Месец: април 2026.

Новости

Посета комисије за популациону политику општине Сечањ

Дана 30. априла 2026. године нашу школу посетила је Комисија за популациону политику општине Сечањ. Том приликом, чланови комисије су са великом пажњом разгледали радове изложене у холу школе, који су били припремљени за Светосавску и Ускршњу изложбу. Њихово интересовање и похвале били су додатни подстрек за ученике и наставнике.

Као знак захвалности за уложени труд, креативност и посвећеност, комисија је школи поклонила књиге, чиме је ова посета добила посебан и трајан значај.

 

Новости

Светски дан књиге и ауторских права

У нашој школи 24. априла обележен је Светски дан књиге и ауторских права кроз лепо и инспиративно дружење ученика и наставника. Свако је имао прилику да одабере одломак из дела свог омиљеног аутора и да га прочита пред другима. Након читања, заједно смо разговарали о прочитаним деловима, размењивали утиске и мишљења, што је допринело бољем разумевању књижевности и значаја читања. Ова активност је подстакла љубав према књизи и указала на важност поштовања ауторских права.

„Књиге су авиони, возови и путеви. Оне су дестинација и путовање. Оне су дом.“ – Ана Квиндлен

Новости

Доситејеви дани

16. априла 2026. године реализован је наставни час посвећен животу и стваралаштву Доситеја Обрадовића, са циљем да ученици ближе упознају његов значај за српску културу и просвету.

Час је започет приказивањем кратког едукативног филма који је на занимљив и приступачан начин представио животни пут Доситеја Обрадовића – од радозналог дечака до првог српског министра просвете и великог просветитеља. Након одгледаног садржаја, ученици су учествовали у квизу знања, кроз који су утврдили и проширили своја сазнања.

У наставку часа ученици су читали одабране одломке из његове аутобиографије „Живот и прикљученија“, као и делове његових ранијих дела. Посебна пажња посвећена је разумевању текста, језику и порукама које Доситеј преноси.

Завршни део часа био је посвећен анализи прочитаних одломака. Ученици су активно учествовали у дискусији, износили своје утиске и тумачења, показујући добро разумевање прочитаног и способност критичког мишљења. Час је протекао у радној и подстицајној атмосфери, а ученици су показали велико интересовање за тему.

Scroll to Top